その１）数学の授業を受けている。-8, -7, -○, -○（○は失念）=-0ではないことを証明するための式が、黒板か何かに並んでいた。 ＜解釈その１＞ 【現況】気温が低い日と高い日では、暖房の温度設定が同じでも体感気温が全然違うと感じている。 【洞察】数字が…